W ramach zajęć z wiedzy o społeczeństwie uczniowie klasy VIII mieli za zadanie przygotować projekt reklamy społecznej. Zadanie było o tyle trudne, że uczniowie sami musieli znaleźć problem społeczny, zastanowić się nad scenariuszem, podzielić między siebie zadania, a na samym końcu samodzielnie wykonać film, więc można powiedzieć, że podczas jednego zadania wcielili się w rolę społeczników, biura kreatywności, menagerów, scenarzystów, aktorów, operatorów kamer i dźwięku, a nawet montażystów.
Efekty pracy poniżej: